Durante lo tsunami del coronavirus un professore di storia e filosofia di un Liceo, costretto a stare a casa dai decreti ministeriali, decide di spezzare le catene e di intraprendere, nella piena libertà, un viaggio nella Storia. L'obiettivo è quello di inviare, durante questo navigare nella tempesta, delle cartoline ai propri alunni per non perdere il contatto con loro, e per trasmettere un messaggio ben preciso: l'importanza di conoscere gli avvenimenti storici per far meglio maturare e sviluppare il cittadino-studente. L'invito finale, attraverso lo scorrere delle cartoline – pezzi di un puzzle grande più di un secolo -, è quello di continuare a riflettere sull'avventura umana non stancandosi mai di chiede a tutti e ovunque notizie sull'agire dell'uomo.